文学

文学,是一种用口语或文字作为媒介,表达客观世界和主观认识的方式和手段。当文字不单单用来记录(史书、新闻报道、科学论文等),而被赋予其他思想和情感,并具有了艺术之美,才可称为文学艺术,属于语言艺术。诗歌、散文、小说、戏剧、剧本、寓言、童话等不同体裁,是文学的重要表现形式。文学以不同的形式即体裁,表现内心情感,再现一定时期和一定地域的社会生活。

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    爸爸妈妈,请在我不乖的时候这样爱我

    爸爸妈妈 有时候我不听你的话 但,请你不要停止爱我 因为 那些时候 我心里的声音太大了 我不知道该听它的话 还是应该听你哒 当我生气发脾气的时候 我真的不是无理取闹 是我的心一直说 它想怎么样 它想要什么 而我做不到 这个时候,请这样爱我 听一听我的心在说什么 然后帮我想想办法 如果一次不行 请你多试几次 我的心会听懂的 当我害怕退缩的时候 我真的不是不想勇敢 是我的心 它的一些角落不想让别人看见…

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    “妈妈,如果我考不上高中怎么办?”这位妈妈的回答堪称范本,网友纷纷点赞!

    一个小饭馆里,邻桌一对母女的对话引起了我的注意。 女孩应该是读初三。妈妈叮嘱女孩中考临近,学习要抓紧,不然考不上高中,也上不了大学。 女孩不出声,低头扒拉着饭,明显情绪很不好。妈妈又提起隔壁孩子如何勤奋。 女儿终于忍不住反抗了:“我已经很努力了,你还想我怎样?”说完,丢下碗筷冲了出去。 这样的场景,不少家庭里应该都发生过。 在学校里,中考的压力让每个孩子都喘不过气。 回到家里,父母的期望更是让这份…

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    多跟孩子“拉关系”,少和孩子“讲道理”

    在养育孩子的过程里 好的“关系”胜过万千“教育” 没有好的关系拉进距离 孩子听不进去任何道理教育通过关系,流进孩子的心里 道理必须在心头暖一暖 变软了,才能融进孩子的言行里 所以,多和孩子“拉关系” 少和孩子“讲道理”  让孩子发生改变的 从不是道理和逻辑 而是自己的需求被看见 自己的感受被在意 自己的想法和做法被支持当一个人陷入困境 他最需要的不是建议和提醒 而是被理解、被共情 没有哪…

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    原来,情绪稳定是被爱出来的

    那天他吵着要买糖吃,我很同情但又很坚决的告诉他,你可以哭,但这个糖是坚决不能再吃了。 他听后哭得更剧烈了,嘴里还说:”我不要妈妈,妈妈走开。” 当时我的脑回路差点就上演了:”我全心全意的爱你,你不领情就算还让我走,那妈妈就走不要你了!” 打住!千万不要被孩子的话误导了,他只是情绪上来了不知如何处理。 我应接纳他的情绪,顺着他的情节演下去。 我对他说:…

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    岳阳楼记

    【作者】范仲淹 【朝代】宋 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商…

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    小石潭记

    【作者】柳宗元 【朝代】唐 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,…